Escrito por Lic. Marco Zuñiga*
En este mes deseo compartir una experiencia derivada de mi praxis cotidiana como docente de Estudios Sociales y Educación cívica. La educación es un proceso en constante movimiento, de experiencias de aprendizaje buscando el sentido de relevancia para los aprendientes.
En esta continúa búsqueda del aprendizaje significativo los estudiantes del Liceo de Moravia participaron en la construcción de un mural de repaso sobre la Prehistoria. Esta experiencia fue muy rica debido al nivel de participación e interacción de los jóvenes.
*Lic. Marco Zuñiga. Profesor del Liceo de Moravia. Correo electrónico: