Lic. Marco Zúñiga Alvarado*
En este mes deseo compartir con ustedes los resultados de una actividad que realicé con mis estudiantes de sétimo año, la cual creo podría resultar útil para otros contextos educativos costarricenses. El grafiti como técnica urbana de expresión se realiza desde la antigüedad utilizada como sátira o como movimiento crítico.
En clase utilizamos la Técnica expresiva para la creación de conciencia personal en cada aprendiente y el proceso de interiorización de los aprendizajes. El arte es la disciplina que ayuda al ser humano para reflejar nuestro interior, por ello al alumno debemos proporcionales una gama variada de actividades para que explore sus intereses, aprenda y se apropie del conocimiento.
Para el trabajo se les solicito a los aprendientes el llevar a la clase lápiz de colores, temperas, pinturas según las posibilidades y una hoja de papel que le fue proporcionada por mi persona, con el objetivo de poder desarrollar la temática. Es decir, procuramos utilizar materiales de fácil acceso y bajo costo.
Ejemplo del trabajo realizado en clase
En definitiva, con este tipo de técnicas los estudiantes disfrutan de las estrategias que despierten su capacidad creadora, estableciendo parámetros mínimos de trabajo y las normas de convivencia que deben permitir el respeto y el crecimiento personal de las habilidades propias de cada estudiante. Agradezco mucho su atención y deseo invitar, de la manera respetuosa, considerar la aplicación de este tipo estrategias y técnicas, las cuales estoy seguro que serán del agrado los jóvenes.
* Lic. Marco Zúñiga Alvarado. Estudios Sociales y Educación Cívica Liceo de Moravia. Correo electrónico: